ATLIA STAFF BLOG
2010年10月上旬→下旬 第4回目~8回目の授業 <各クラスの作品制作経過>
9月16日と30日のフィールドワークを経て集めた情報や、材料を元にそれぞれのクラスが作品づくりに入りました。
現場の写真や、聞いた話を書きだしてアイディアを出し合います。

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今回は、自分のためだけにつくる作品ではなく、作品の向こう側には“人”がいます。

一人で取り組む作品もあります。
大勢で完成させる作品もあります。
ゴミが素材となる作品もあります。

それらはどのような経験を生むでしょうか・・。

【1組・・イチリン草自生地をもっと歩きたくナール】 
<案内板の制作>

c0222139_10532270.jpgc0222139_14363587.jpg実際の学校の授業にも“安行みどりのまちづくり協議会”の方々が来てくださいました。フィールドワークで伝えきれなかったお話や、生徒のアイディアについて相談にのってくれました。










【2組・・植木屋さんに大きな看板をプレゼント】 
<看板の制作>
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c0222139_14543955.jpgインパクトあるキャッチコピーを考えたり、英語文字でPOPに仕上げたり、投影機でレタリングをしたり・・、さまざまなアイディアで看板を制作します。看板は約8人のグループに分かれ、今回の事業に協力してくださる4カ所の植木屋さんのために作ります。共同での作業はなかなか難しく、後半の授業では、担当者を決めてそれぞれの部分を進めていきました。
【協力店舗】
・高橋植木
・千金良造園
・中央園
・原兵園



【3組・・近所のお店をドレスアップ】 
<ディスプレイ>

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c0222139_1575781.jpgお店をドレスアップ(ディスプレイ)は、作品をつくるというよりも、通行人を引き寄せる魅力的な外装の工夫や、商品を見やすくするための工夫、そしてお客様へのサービスをお店の方と一緒に考えるなど、特殊な視点やアイディアが必要となりました。
【協力店舗】
・石橋商店
・お菓子屋 源吉
・コンビニエンスかしや
・フローリストKORAKUEN







【4組・・ゴミを使って大きな絵で町もニコニコ】 
<ゴミを使ったアニメーション>

c0222139_16235430.jpg地域の清掃活動で集めたゴミを使って学校の駐車場に巨大な絵を描き、アニメーションをつくるという開発氏の壮大なプランに、先生を含め、生徒たちもなかなかピンときません。
“アニメーション”ってどうやってできるんだろう・・?

はじめに机の上にある筆箱や鉛筆、ノートそして、生徒もアニメのコマとなり、約10秒ほどのアニメーションをつくります。10秒のアニメーションをつくるのに、約40コマが必要となるようです。今回の目標は200コマで約1分のアニメーションをめざします。みんなのアイディアと集中力が必要となります。



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集めたゴミは綺麗にあらって、つぶしたり、くっつけたり・・・、アニメーションを効率的に進める為の細かい下準備をおこないます。



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# by atlia | 2010-10-01 11:18 | 2011年度以前
2010年9月30日(木) <フィールドワーク 全編②>
9/30(木)安行中学校1年生1組「イチリン草自生地をもっと歩きたくナール」、4組「ゴミを使って大きな絵で町もニコニコ」のフィールドワークが行われました。ここしばらく、豪雨続きだったので、前夜からそわそわしていましたが、予報どうり、当日の朝も結構な雨・・・、なんとかやりましょう。ということで決行しました。

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まずはじめに、学校裏の「イチリン草自生地」へ行き、アーティストの開発氏より、「1組は、1人ひとりがここの案内板をつくり、地域の人々が来て、歩きたくなるような楽しい看板をつくろう。」と伝えました。
そして、川口市の天然記念物に指定されているイチリン草を始め、自然の生き物を守る活動をされている“安行みどりのまちづくり協議会”の方々から、お話をしていただきながら、現場をリサーチしました。


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c0222139_21171764.jpgこの辺りに集まる野鳥のお話(60種類もの鳥がやってくること)や、250種類の植物があること、またトンボ池のまわりに生息する生き物のことなどを教えていただき、生徒達はそれぞれにメモを取りました。



                           ******


4組は町中のゴミ集めです。ゴミを使ってアニメーションを作るとはいえ、本格的な清掃活動です。
4つの班に分かれて、学校周辺を回りました。雨もかなり降っていましたが、傘をさすのも邪魔になってしまうほど、次から次へとゴミが見つかります。
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出発する前は、ゴミなど、全く目につかず、綺麗な町だな~。とおもっていましたが、
見えないような道の端や隙間、木の陰などに驚くようなゴミが堂々と落ちていたりします。

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こんなものや。
c0222139_20495871.jpgこんなものや、
c0222139_20501726.jpgこんなものまで・・c0222139_20502842.jpg











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ゴミは案外、こういうところに沢山おちているのです。
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集まったゴミは一つの班で、大きなゴミ袋3袋位。そして、リヤカーに見立てたカートにも溢れるほどのゴミを積んでいます。初めは、なんとなく乗り気でなかったゴミ集めも、想像以上の物の種類の多さに、だんだん宝探しのように夢中になります。そして、雨の中なぜか元気に活動する(雨にぬれてテンションが上がっていた?)生徒達の姿を見た、地域の方から、「雨の中御苦労さまだねー。」と声をかけていただきました。

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たった一時間、学校周辺を清掃しただけなのに、こんな大量のゴミが・・。運べなかったものには、ソファーや電子レンジなども。。一見綺麗に見えていた自分たちの町が、実は隠れたところはこんなにも汚れていたなんて・・。とっても驚いた一日でした。集めたゴミは分別し、次回のアニメーション作りの授業で使用することになります。生徒達は、どんなことを感じ、どんなテーマで作品をつくるのでしょうか・・。


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# by atlia | 2010-09-30 15:58 | 2011年度以前
2010年9月16日(木) 第3回目の授業 <フィールドワーク 全編①>
9/16(木)安行中学校1年生フィールドワークの当日、総合学習の時間を使って行ないました。
クラスごとにテーマが決まり、2組は植木屋さん、3組は近所のお店屋さんへと出かけていき、事前に子どもたちが考えた質問などをインタビューしたり、お店屋さんや植木屋さんからお仕事のことなどの話を聞きに出かけました。
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今回協力してくれたのは、高橋植木・千金良造園・中央園・原兵園・石橋商店・御菓子屋源吉・コンビニエンスかしや・フローリストKÓRAKUEN さんです。

お店屋さんでは、どんなところをどのように飾りつけたらよいか、生徒たちのアイディアをお店の方と一緒に話し合いました。
商品の案内やのぼり旗、クリスマス時のショーウィンドウの飾りつけなどお店のイメージに合わせたお店の方からのお願いや、子どもたちの発想を提案し、これからの授業で作りあげていきます。
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こころ良く引き受けてくださった植木屋さんやお店の方から親切にいろいろなことを教えていただきました。

それをもとにこれからの美術の授業でクラスごとに作品を仕上げていきます

植木屋さんでは、シハチ板(1200mm×2400mm)の看板を作ります。
翌日の授業の時間に、その看板に書く植木屋さんの特徴を生かしたことばや絵柄などを各班でまとめました。
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次のフィールドワークの日は、9月30日(木)3・4時間目(10:50~12:40)。
1組は一輪草自生地へ出かけていき、安行みどりのまちづくり協議会ボランティアの方々からお話を聴き、一輪草自生地をより楽しく歩くためのアイディアをボランティアの方々と一緒に考えます。
4組は、地域のゴミを拾い集め、それをアニメーションに仕立てるためのゴミを拾いに出かけます。
# by atlia | 2010-09-16 15:25 | 2011年度以前
「岩田健・西耕三郎・黒澤正」展 開催中
川口を代表する彫刻家・岩田健氏の美術館「岩田健 母と子のミュージアム」が、愛媛県今治市に建設されることになりました。(2011年夏オープン予定:伊東豊雄氏設計)
現在アトリアでは、その開館を記念した展覧会「岩田健・西耕三郎・黒澤正展」を開催中です。
展示室A・Bには、川口市美術家協会現代会長の黒澤正氏(日本画家)の作品と、元会長の西耕三郎(染色)の作品を展示しています。
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そしてスタジオには岩田氏の彫刻作品20点以上展示し、ホワイエでは「岩田健 母と子のミュージアム」の模型や完成予想図などの関連展示を行っています。
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左から、西 耕三郎さん、岩田 健さん、黒澤 正さん。
20日(月)まで開催していますので、この機会にぜひご観覧ください!
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# by atlia | 2010-09-10 19:06 | 2011年度以前
アーティスト・イン・スクール 幸町小 さくら組さんとご対面!
9月2日に、アーティスト・イン・スクールの講師・新生呉羽さんと
幸町小学校のさくら組(特別支援学級)の皆さんがはじめて顔合わせをしました!

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担任の保坂先生から「スペシャルゲストだよ!」と紹介を受けた新生さん。
実際の授業を始めるまえに、普段の授業の様子を見せていただくつもりでいましたが、
急きょ子どもたちと一緒に体を動かしてみることになりました。

体育館のステージ上で、足踏みダンスをしたり…
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床で体を寄せ合ってゴロゴロゆさゆさしたり…
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列になって移動したりしました。
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汗だくになりましたが、体を動かすことが好きな子がたくさんいて
とても楽しい時間を一緒に過ごしました。
皆で一緒に何かをやるのは苦手だけど、絵を描くのはとても好き!と
最後に言ってくれた子もありました。


午後は、最終の打合せを4年生担当の市東先生、漆山先生、さくら学級担当の保坂先生と
授業プランについての最終の打合せを行いました。
さくら組さんの様子を知れたことで、具体的な流れも決まりました!

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授業日程は以下の通りです。
公開授業となりますので、どなたでも見学できます。

4年1組 ※授業日程一部変更になりました。
 1回目授業 10月8日(金)6時間目(14:30~15:15) 
 2回目授業 10月12日(火)5・6時間目(13:40~14:25、14:30~15:15)
 3回目授業 10月19日(火)5・6時間目(13:40~14:25、14:30~15:15)

4年2組
 1回目授業 10月8日(金)2時間目(9:35~10:20)
 2回目授業 10月15日(金)1・2時間目(8:45~9:30、9:35~10:20)
 3回目授業 10月19日(火)5・6時間目(13:40~14:25、14:30~15:15)

さくら学級 
 1回目授業 10月6日(水)3時間目(10:45~11:30)
 2回目授業 10月13日(水)3・4時間目(10:45~11:30、11:35~12:20)
 3回目授業 10月20日(水)3・4時間目(10:45~11:30、11:35~12:20)

詳しくはアトリア(048‐253‐0222)か
幸町小学校の市東先生(048-251-2851)までお電話でお問い合わせください。


新生さんの“時間芸術”の中で、
子ども達一人ひとりの発想がどのように展開していくのか…?!
実際の授業がとても楽しみです。
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# by atlia | 2010-09-03 11:30 | 2011年度以前



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