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ATLIA STAFF BLOG
2010年10月28日(木) <フィールドワーク 後編②>
先日の2組の看板設置に引き続き、残りの1組、3組、4組が、成果物の設置へと行きました。

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そして、アーティスト・イン・スクールにおける授業の最終日も、雨・・・。


【1組・・イチリン草自生地に案内板を設置】

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イチリン草自生地に生息している「植物」「昆虫」「鳥」「その他」にグループごとに分かれて調べた情報を、案内板に書き込みました。現場ではみどりのまちづくり協議会の方々にご協力いただき、訪れる人の散歩が楽しくなるように案内板を設置しました。





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【3組・・作品をお店に設置(ディスプレイ)】


【御菓子屋 源吉】さん

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校門のすぐ向かいの、味わい深い洒落た御菓子屋さんの“源吉”さん。
生徒達は、
・手づくり「源吉カレンダー」
・おススメ御団子を紹介する看板
・ネギ味噌煎餅を紹介する幟
・桜もちを真似てつくった飾り
をもって、お店を華やかに彩りました。ご主人も驚いています。







【コンビニエンス かしや】さん

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かしやさんには、日用品から、植木屋さん御用達の資材までなんでも揃う町の便利屋さん。今回は、かしやさんに売っている資材を使って、
・キャラクター人形(クマ)
・お店の看板
をつくりました。
大きなクマは屋外で雨にぬれても大丈夫なように中身にも工夫をしました。
看板とともに、外から見ても楽しいサインとなりました。





【石橋商店】さん

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2010年10月28日(木) <フィールドワーク 後編②>_c0222139_17154078.jpg始めのフィールドワークの時に、生徒たちがお店で感じたことは、「商品棚に隙間がある」「一押しの〝草加せんべい”がわかりにくい。」
「英語表記が子どもには分かりにくい・・」ということだったようです。
そこで、お客様にもわかりやすいディスプレイをしたい。という思いから、
・草加せんべいのコーナーにおススメ商品としての案内板
・英語表記の看板の横には、カタカナで記したパネル
隙間のある棚には、
・本物そっくりのお弁当やデザートを紙粘土で作った作品
を陳列させました。

あまりにも本物そっくりなので、お客さんがまちがってレジに持っていきそうなくらいです。
お店の方も「かわいいね~」と喜んでくれました。


【フローリスト KORAKUEN】さん


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お店屋さんの方から、「クリスマスとお正月のお飾りをつくってほしい!」というリクエストがあり、女子と男子にわかれて、つくりました。
どんなふうに吊るそうか、どこへ飾ろうか、、お店の方と相談しながら、お客さんから注目されやすい場所を選んでディスプレイしました。教室で作っていた時よりも、さらに素敵にみえます。








【4組・・集めたゴミをアニメー使ったアニメーション制作】


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4組だけが、他のクラスとちがって、作る作品の先にはっきりした対象の人がいません。ですが、地域の清掃活動をして集めたゴミを使うことは、地域のすべての人に見てもらいたい作品でもあります。
雨の中でのアニメーションづくりは、単調な作業が多かったのですが、一人ひとりの小さな動きが、壮大なストーリーをつくりだし、私たちにメッセ―ジを投げかけてくるようです。完成されたアニメーションは、学校の職員玄関入口とアートギャラリー・アトリアの2か所で上映されます。



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これで安行の町に全ての作品が設置されました!

そして、これからアーティストの開発氏は、アトリアでの活動報告展に向けてこれまでの記録を
まとめる作業にはいります。どんな展示になるか楽しみです。

11/18(木)には生徒たちがアトリアの会場に来て、開発氏のまとめた作品を鑑賞し、この壮大な活動(プロジェクト)の全体を感じることになるのかとおもいます。



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川口市立アートギャラリー・アトリア
アーティスト・イン・スクール展 (活動報告)
2010年11月11日(木)~21日(日)

安行エリア 安行行脚展 (生徒作品の設置)
2010年10月28日(木)~11月21日(日)



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by atlia | 2010-10-28 20:23